회계윤리 (1) 썸네일형 리스트형 회계윤리 교육의 실패 사례 — 회계사 자격시험의 맹점 1. 시험이 윤리를 대체한 구조회계윤리는 모든 회계제도의 근간이다.그러나 현실의 회계사 양성 제도는 이 윤리를 시험의 한 과목으로만 취급한다.자격시험은 지식의 깊이보다 암기의 정확성을 평가한다.즉, ‘무엇이 옳은가’를 묻지 않고, ‘어떤 규정을 외웠는가’를 묻는다.이로 인해 윤리는 시험 통과를 위한 형식적 요건(formality) 으로 전락한다.수험생들은 실제 윤리적 딜레마를 고민하기보다,“이 상황에서의 정답은 무엇인가?”를 찾는 데 집중한다.그 결과, 자격증을 딴 후에도회계사는 ‘법적으로 문제없는 선택’을 우선시하는 경향을 보인다.이는 회계윤리가 규정의 암기에서 멈추고, 가치판단으로 나아가지 못한 구조적 한계다.시험제도가 윤리의 내면화를 방해하고,‘정직한 판단’을 ‘효율적 답안’으로 대체하게 만든다.결.. 이전 1 다음